Inscrições - III Workshop de Geometria Diferencial
Abertas as inscrições para o III Workshop de Geometria Diferencial. Para maiores informações acesse o seguinte endereço: www.im.ufal.br/evento/geometria/
BOLSAS PARA O PAINTER
Estão abertas, até o dia 15 de fevereiro de 2013, as inscrições para bolsas do Projeto PAINTER. Poderão se inscrever, na Coordenação de Matemática, os alunos da graduação em Matemática que estejam no 5º ou no 6º período. Para tanto é necessário ter feito antes um cadastro para o PAINTER, na PROEST (Pró-Reitoria Estudantil). Os alunos que conseguirem as bolsas terão como função, auxiliar os professores de Fundamentos de Matemática e Cálculo 1, do curso de Química, no trabalho com os alunos que tenham dificuldades nestas disciplinas.
Aviso - Atenção aos Prazos - Workshop de Álgebra e Geometria Algébrica
As submissões de propostas de palestras, bem como solicitação de auxílios, ocorrerão de 07/11/2012 a 11/01/2013, através do site do evento. As inscrições para o evento poderão ser feitas até 15/02/2013. As inscrições serão exclusivamente feitas através de formulário online. As palestras poderão ser submetidas em português ou inglês.
Aviso - Verão 2013 - Atenção aos Prazos!
Curso de Verão - Inscrições abertas até o dia 11 de Janeiro. As inscrições podem ser feitas por meio do formulário de inscrição que se encontra no site: http://www.im.ufal.br/evento/verao/ ou podem ser escaneados e enviados para o email O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo. .
Convite - Reunião: Introdução a Computação Gráfica – Verão 2013
O professor Dimas Martinez convida a todos os inscritos na referida disciplina para uma reunião que se realizará no dia 08/01/2013 (terça-feira) às 10:00 horas na sala da pós-graduação, na qual serão definidos o horário para realização do curso.
Nos dias 14 e 15 de dezembro foi realizado o II Workshop de Matemática em Educação a Distância
A Pró-Reitoria de Extensão, através do Instituto de Matemática e da Coordenadoria Institucional de Educação a Distância da UFAL, realizou o II Workshop de Matemática em Educação a Distância nos dias 14 e 15 de dezembro de 2012, nos auditórios do Laboratório de Computação Científica e Visualização (LCCV) e do CSAU da UFAL. No primeiro dia do Curso, o prof. Eurico lobo (Reitor da UFAL) presidiu a mesa de abertura do evento com a presença dos professores Eduardo Lyra (Pró-Reitor de Extensão), Amauri Barros (Pró-Reitor de Graduação), José Carlos Almeida (Diretor do Instituto de Matemática), Ivan Araújo Albuquerque (Coordenador do Curso de Licenciatura em Matemática a Distância), Carloney Alves (Representante da CIED) e Hilário Alencar (Presidente da Sociedade Brasileira de Matemática). Em seguida, iniciou o evento com a palestra intitulada “O desenvolvimento de trabalhos cooperativos e colaborativos via Educação a Distância” ministrada pelo prof. Claudinei de Camargo Sant’Ana (Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia – UESB). Nesse mesmo dia, o prof. Carlos Henrique Gonçalves (USP) também prestigiou o evento com a palestra “História da Matemática e Leitura de Textos Antigos: propostas para estudo”.
Além dessas palestras, os professores Kleber Serra (Coordenador do Curso de Licenciatura em Física a Distância), Hilda Helena Sovierzoski (Coordenadora do PPGECIM), Hilário Alencar, Ig Ibert Bittencourt (Vice-Coordenador da Comissão Especial de Informática na Educação da Sociedade Brasileira de Computação), Carloney Alves (UFAL), Jackeline Felix da Silva (Setor Audiovisual do Núcleo de Comunicação e Produção de Material Ditático – CIED/UFAL) e José Roberto Santos (Coordenador de Projetos de Extensão da UFAL) trocaram experiências sobre pontos importantes para a vida acadêmica e profissional dos participantes.
A segunda edição do Workshop, coordenado pela profa. Viviane Oliveira, contou com a presença de 132 (cento e trinta e dois) participantes ouvintes e atingiu, além de vários municípios do interior de Alagoas, como Maragogi, São José da Laje, Arapiraca, Penedo, Palmeira dos Índios e Santana do Ipanema, também o município de Garanhuns em Pernambuco. Os participantes foram estudantes de cursos de Matemática (presencial e a distância), alunos do PROFMAT, tutores, professores da Educação Básica e Superior.