Disciplina: Estágio Supervisionado 4

Código: MATL041

Carga horária: 100h

Pré-requisito: Estágio supervisionado 3

Objetivos:

Elaboração, implementação e avaliação de planos de ensino em aulas de Matemática e Desenho Geométrico. Realização e avaliação de regências de aulas. Leituras e participação do grupo em discussões que o ajudem a refletir sobre diferentes aspectos da Educação e da Educação Matemática, especialmente sobre a função da escola e seu papel no contexto educacional atual. Análise da natureza da Matemática e seu papel na sociedade, as finalidades do ensino da Matemática e a identidade e dimensão profissionais do professor de Matemática. Trabalho em cooperação, numa perspectiva profissional para sua futura prática docente. Elaboração de registros reflexivos das atividades de regência, baseado no estudo teórico.

Conteúdo Programático:

Será promovida a inserção supervisionada na rede de ensino ou em outras comunidades educacionais para desenvolvimento de estágio. Elaboração, implementação e avaliação de planos de ensino, em situações reais ou simuladas. A aprendizagem da docência - a articulação da teoria e da prática: analisando as experiências vivenciadas nas diferentes situações de estágio à luz de referenciais teóricos.

Referências Bibliográficas:

1. BAIRRAL M., GIMÉNEZ, J. Geometria para 3º e 4º ciclos pela internet. Seropédica, Rio de Janeiro: EDUR, 2004.
2. BARBOSA, R. M.. Descobrindo a Geometria Fractal para a sala de aula. Belo Horizonte: Autêntica, 2002.
3. BERLOQUIM, Pierre. 100 jogos geométricos. 2ª Edição. São Paulo: Gradiva, 1999.
4. CHEVALLARD, Y., BOSCH, M. & GASCÓN, J.. Estudar Matemáticas: o elo perdido entre o ensino e a aprendizagem. Porto Alegre: Artmed, 2001.
5. Lima, E.L.. Meu Professor de Matemática e outras histórias. Rio de Janeiro: Graftex Comunicação Visual, 1991.
6. FAZENDA, I. Didática e interdisciplinaridade. Campinas São Paulo: Papirus. 1998.
7. IMENES, L M. (1988). Geometria: pra que serve Matemática. São Paulo: Atual. 1992.
8. SMOOTHEY, M. Atividades e Jogos com formas. Tradução e revisão: Antônio Carlos Brolezzi. São Paulo: Scipione. 1998.